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第14期(总第14期) 2018年11月30日   本期四版  上一期  下一期  更多期次  
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学 院 党 委 书 记 为 新 生 讲 授 思 政 课





  11月14 日,学院党委书记赵裕寿为部分2018 级新生上了题为“坚定信心、担当使命,争做新时代的好工匠”的思政课。办公室、汽车工程系负责人,部分教师等听取了课程。
  赵裕寿说,成长为一名好工匠是符合职业院校学生实际的发展目标,“工匠人才”是这个时代大力推崇和急需的人才;往更深层次的方面讲,党的十九大提出了从 2012 年到2020 年、从 2020 年到 2035 年、从 2035 年到 2050 年的发展目标,这三十多年恰好是同学们踏入工作岗位,为人生和梦想奋斗的黄金时期,国家提出的宏伟目标要靠大家这一代人用双手去实现。
  赵裕寿为同学们分析了狭义和广义的“工匠”,列举了感动中国 2016 年度十大人物李万君、央视 《大国工匠》 纪录片中展现的八位行业顶级技工等的事迹,并结合自己求学、工作的经历为同学们分析了“工匠精神”的内涵,分享了自己的思考和体会。他说,古代“工匠精神”主要表现为工匠对技艺的执着追求,当代“工匠精神”是在古代“工匠精神”基础上的传承与发展,主要包括敬业、精益、专注、创新四个方面的精神内涵。敬业是指工匠精神实际是一种敬业精神,是对每个人所从事的工作锲而不舍,对质量的要求不断提升,在每一个工作岗位上的每一件事都不能放松,一种全身心投入的认认真真、尽职尽责的职业精神状态。精益就是精益求精,是从业者对每件产品、每道工序都凝神聚力、精益求精、追求极致的职业品质。专注就是耐心、执着、坚持的精神,也是工匠的职业信誉和职业忠诚。创新是指“工匠精神”不是墨守成规、一成不变,还包括着追求突破、追求革新的创新内蕴。
  对如何成长为合格工匠,赵裕寿提出了建议。一是树立志向。要有远大的目标,站在中华民族伟大复兴的高度去考虑问题,利用好在校宝贵的学习时间和平台。二是学会学习。在校期间,同学们应当在学好学精专业知识、找到适合自己的学习方法、培养吃苦耐劳的精神方面狠下功夫;要向书本学,在实践中学,学思结合、知行合一。不仅要学知识,还要学做人。三是做好人生规划。确定自己是要继续求学深造、钻研专业技术还是创新创业,并为之持续努力。大学是人生发展的重要阶段,不仅是学识、技能教育的继续,更大程度上意味着一场严肃的人生规划的开始。四是养成终身学习的习惯。培养锻炼自己的语言表达、写作、组织沟通协调等能力,养成良好的学习习惯。
  赵裕寿希望同学们常思肩负之责任,用远大理想指引人生方向,用求真求实铸就本领力量,用仁爱包容回馈社会培养,用大美情怀擎起历史担当,以梦为马、不负韶华,靠自己的双手和智慧为国家发展、社会进步和家庭幸福做出应有的贡献。(姜 岩 王俞森)
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